南充電子工業學校召開學風與班風建設工作動員大會

以良好班風為桅，揚優良學風之帆
 
學風與班風建設工作動員大會
 
為進一步創設良好的學習環境，形成濃厚的學習風氣，努力營造團結和諧、奮發向上的班級集體，進一步加強班風與學風的建設，以營造“勤學、善學、樂學”的學習氛圍，“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新”的班級氛圍為目標；9月27日下午，南充電子工業學校濱江校區召開了學風與班風建設工作動員大會，濱江校區校務委員領導、各部門負責人出席大會，學校執行校長周文鋒作動員大會主題報告，全體教職工、學生代表參加了大會，大會由教學副校長鄧定華主持。

指導思想
 
1、以營造“勤學、善學、樂學”的學習氛圍為目標，以理想、前途教育為重點，努力形成“樂學善思，勤勉踐行”的良好學風。
 
2、以營造“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新”班級氛圍為目標，以落實學生日常良好習慣為重點，努力形成團結向上、健康活潑、凝聚力強、充滿正能量的班級風氣。

建設目標
 
1、學生到課率達99%，課堂違紀率控制在1%以內；學生周末、假期返校率達98%；學生思想品德合格率達98%，學生形象合格率達100%。
 
2、內務合格率100%，優秀率達40%，良好率達50%；教室、公區衛生合格率達85%。
 
3、學生中違紀違規受紀律處分的人控制在3%以內（其中學生抽煙處分控制在1%以內，打架斗毆處分控制在1%以內，其它違紀控制在1%以內）。
 
4、班級學期內受表彰率達40%，學生中典型表彰率達30%。
 
丨動員大會丨
德育副校長馮志剛通報違紀違規及處分決定
 
德育副校長馮志剛首先通報了本學期開學以來，部分違紀違規事件的情況，宣讀了違反校紀校規的處分決定，并就學風與班風建設提出了幾點建議，一是加強班風的建設，以班風帶學風、促學風、正校風，各班班干部、團干部要加強學習、加強組織、加強責任、齊抓共管；二是加強學生教育，強化學風建設。要以行為養成教育為抓手，提高學生學習自覺性和主動性；以學生技能競賽和學業成績提高為抓手，掀起優良學風建設熱潮；三是加強宣傳教育，培養學風典型，要把班風、學風建設中的典型代表通過班會、校園廣播等途徑進行正面宣傳。
 
執行校長周文峰作動員大會主題發言

執行校長周文鋒傳達了本次開展學風與班風建設活動的有關精神，使全校師生進一步了解了本次主題教育活動的指導思想、基本原則、方法步驟和目標，周校長在講話中首先剖析了當前學風、班風存在的主要幾大問題，并向全體師生分析了開展學風與班風建設，是學生培養質量的需要，是學校持續快速、健康發展的需要，是學校文化建設的需要，并部署了建設班風與學風的七項專項活動，即規范課堂常規專項活動、禁用手機專項行動、無煙校園專項行動、文明衛生專項行動、文明禮儀專項行動、早讀、自習專項活動、校園欺凌專項整治活動。周校長在講話中特別強調了，校風、學風、班風是學校精神、學校品位、校園文化的集中體現，是衡量一所學校辦學水平、教育質量、人才培養水平的重要標志。是學校求生存、謀發展、創特色、鑄品牌的重要基礎和根本保障，因此，“班風與學風”建設對學校持續、快速、健康發展至關重要。
 
學生代表表態發言

來自高一年級1802班劉湘林同學進行了表態發言，該同學在班級擔任班主任助理一職，他從班級管理、班風建設五大措施和做法，談了他如何協助班主任進行班級管理和班干部工作。劉湘林同學在發言中號召全體同學，做為一名當代中職學生要自覺學習、主動學習，提高自身的學習成績，做好帶頭模范作用，養成良好的道德品行，做到遵守校紀，弘揚學風。
 
學生會干部表態發言

來自1707班鄒依文同學代表學生會干部進行了表態發言，號召廣大學生干部、團委干部積極投身優良班風、學風建設活動之中，以實際行動，志存高遠，勤勉奮進，為全校同學樹立理想信念作表率；以學為主，為全校同學端正學習態度作表率；規劃中職生活，啟航人生，為全校同學確立學習目標作表率；引領示范，嚴以律已，為全校同學遵守學習紀律作表率；崇尚精技，創新創業，為全校同學共創優良學風作表率；從我做起，服務同學，為全校同學健康成長成才作表率。
 
編者語
非學無以廣才，
非志無以成學。
悠悠校園，朗朗書聲。
班風氣質，助生成才。
學風靈魂，為校點睛。
動員大會已經落幕，
我們的奮斗剛剛開始，
在濃郁的學習氛圍中，
成長為一個奮發向上的電子工業人。