以良好班風為桅,揚優良學風之帆 學風與班風建設工作動員大會 為進一步創設良好的學習環境,形成濃厚的學習風氣,努力營造團結和諧、奮發向上的班級集體,進一步加強班風與學風的建設,以營造“勤學、善學、樂學”的學習氛圍,“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新”的班級氛圍為目標;9月27日下午,南充電子工業學校濱江校區召開了學風與班風建設工作動員大會,濱江校區校務委員領導、各部門負責人出席大會,學校執行校長周文鋒作動員大會主題報告,全體教職工、學生代表參加了大會,大會由教學副校長鄧定華主持。
 指導思想 1、以營造“勤學、善學、樂學”的學習氛圍為目標,以理想、前途教育為重點,努力形成“樂學善思,勤勉踐行”的良好學風。 2、以營造“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新”班級氛圍為目標,以落實學生日常良好習慣為重點,努力形成團結向上、健康活潑、凝聚力強、充滿正能量的班級風氣。
 建設目標 1、學生到課率達99%,課堂違紀率控制在1%以內;學生周末、假期返校率達98%;學生思想品德合格率達98%,學生形象合格率達100%。 2、內務合格率100%,優秀率達40%,良好率達50%;教室、公區衛生合格率達85%。 3、學生中違紀違規受紀律處分的人控制在3%以內(其中學生抽煙處分控制在1%以內,打架斗毆處分控制在1%以內,其它違紀控制在1%以內)。 4、班級學期內受表彰率達40%,學生中典型表彰率達30%。  丨動員大會丨 德育副校長馮志剛通報違紀違規及處分決定  德育副校長馮志剛首先通報了本學期開學以來,部分違紀違規事件的情況,宣讀了違反校紀校規的處分決定,并就學風與班風建設提出了幾點建議,一是加強班風的建設,以班風帶學風、促學風、正校風,各班班干部、團干部要加強學習、加強組織、加強責任、齊抓共管;二是加強學生教育,強化學風建設。要以行為養成教育為抓手,提高學生學習自覺性和主動性;以學生技能競賽和學業成績提高為抓手,掀起優良學風建設熱潮;三是加強宣傳教育,培養學風典型,要把班風、學風建設中的典型代表通過班會、校園廣播等途徑進行正面宣傳。 執行校長周文峰作動員大會主題發言
 執行校長周文鋒傳達了本次開展學風與班風建設活動的有關精神,使全校師生進一步了解了本次主題教育活動的指導思想、基本原則、方法步驟和目標,周校長在講話中首先剖析了當前學風、班風存在的主要幾大問題,并向全體師生分析了開展學風與班風建設,是學生培養質量的需要,是學校持續快速、健康發展的需要,是學校文化建設的需要,并部署了建設班風與學風的七項專項活動,即規范課堂常規專項活動、禁用手機專項行動、無煙校園專項行動、文明衛生專項行動、文明禮儀專項行動、早讀、自習專項活動、校園欺凌專項整治活動。周校長在講話中特別強調了,校風、學風、班風是學校精神、學校品位、校園文化的集中體現,是衡量一所學校辦學水平、教育質量、人才培養水平的重要標志。是學校求生存、謀發展、創特色、鑄品牌的重要基礎和根本保障,因此,“班風與學風”建設對學校持續、快速、健康發展至關重要。 學生代表表態發言
 來自高一年級1802班劉湘林同學進行了表態發言,該同學在班級擔任班主任助理一職,他從班級管理、班風建設五大措施和做法,談了他如何協助班主任進行班級管理和班干部工作。劉湘林同學在發言中號召全體同學,做為一名當代中職學生要自覺學習、主動學習,提高自身的學習成績,做好帶頭模范作用,養成良好的道德品行,做到遵守校紀,弘揚學風。 學生會干部表態發言
 來自1707班鄒依文同學代表學生會干部進行了表態發言,號召廣大學生干部、團委干部積極投身優良班風、學風建設活動之中,以實際行動,志存高遠,勤勉奮進,為全校同學樹立理想信念作表率;以學為主,為全校同學端正學習態度作表率;規劃中職生活,啟航人生,為全校同學確立學習目標作表率;引領示范,嚴以律已,為全校同學遵守學習紀律作表率;崇尚精技,創新創業,為全校同學共創優良學風作表率;從我做起,服務同學,為全校同學健康成長成才作表率。 編者語 非學無以廣才, 非志無以成學。 悠悠校園,朗朗書聲。 班風氣質,助生成才。 學風靈魂,為校點睛。 動員大會已經落幕, 我們的奮斗剛剛開始, 在濃郁的學習氛圍中, 成長為一個奮發向上的電子工業人。
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